Es muy cierto que los indios como medio de comunicación entre ellos hacían señales de humo; aun en el archipiélago de las islas canarias se conserva la tradición de silbar para la preservación topográfica de la isla.
A finales del siglo XVlll con el invento del telégrafo la comunicación a distancia se fortaleció y de esta manera se dio paso a lo que hoy se le conoce con el nombre de “teleconferencia”.Y como éste invento muchos otros fueron dándose paso a lo largo de los tiempos, claro está que cada invento mas tarde fue superado por otro y de esta manera se fue abriendo paso a
En el siglo XXl con el auge de las nuevas tecnologías se fueron dejando de lado otras tecnologías, que fueron grandes inventos en su momento como la radio el telégrafo, la prensa,la televisión entre otras mas; ya que las NTIC (Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación) las reúne en un solo lugar: el Internet.
En el campo educativo, la adopción de las nuevas tecnologías de información y de comunicación dinamizan la acción del conocimiento y el aprendizaje pasando de un gran tradicionalismo a una era de interacción y horizontalidad, poniendo al estudiante cara a cara con su tutor, sin importar si el estudio es a distancia o presencial. Hay quienes piensan que las aulas de clase son pequeñas jaulas, donde los estudiantes por años o semestres se socializan y se limitan a lo que el medio les ofrece. En tanto hay quienes piensan que la educación a distancia es la mas presencial, pues la educación es mucho mas personalizada y el estudiante esta en total acompañamiento por parte de su tutor, a través de foros de debate , los Chat y los correos electrónicos entre otros, Pero para la utilización de los nuevos medios tecnológicos se requiere de personal capacitado, el cual esté en condiciones de expandir el conocimiento adquirido y lograr así una gran cadena de enseñanza aprendizaje.
En la actualidad grandes centros educativos cuentan con las herramientas, los instrumentos y la facilidad para expandir el conocimiento, pero la tecnología por si sola no funciona, se necesita de un gran contenido social, y un gran conocimiento cientifico para una mayor contextualización social
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